lunes, 20 de mayo de 2013

DINERO PÚBLICO, GERMEN DEL BIENESTAR DE LOS CIUDADANOS

Tras escuchar las palabras de José Manuel García-Margallo, ministro de Asunto Exteriores y de ¿Cooperación?, reconociendo lo evidente: no tienen ni idea de como salir del atolladero en el que nos han metido, no me cabe duda alguna de que la gran mayoría de las medidas que toman, tal vez todas, sólo intentan estirar el chicle, para favorecer a los suyos el mayor tiempo posible. Por ello me irrita profundamente que el dinero público no se destine a crear empleo en sanidad, educación, servicios sociales, dependencia... y, sin embargo, se regale a empesarios y emprendedores, sea lo que sea éso. El dinero público debe destinarse al bienestar público y no a unos tipos, con todos mis respetos, que deciden montar un negocio que les puede salir bien o mal, que pueden ser honrados o no, que pueden... Uno tiene la imprensión de que, de nuevo, las ideas etéreas e indemostrables que rigen el pensamiento neoliberal (la mano invisible, el orden natural...) se utilizan para justificar el robo sistemático de los derechos y el dinero de los ciudadanos de a pie. 


Escuchaba en una emisora de radio hace aproximadamente una semana a un tipo que había escrito un libro hace en el que trataba de aportar claves para montar un negocio, empresa, y no fracasar.  El autor de la obra dijo algo que muestra bien a las claras la estafa que supone el modelo que nos quieren vender. Un mensaje que resumido sería el siguiente: me alegro cuando alguien, tras leer el libro, decide no emprender un negocio. No todo el mundo debe embarcarse en esa aventura. Cada uno debe aspirar a buscar un trabajo que se acomode a sus gustos y necesidades. Además, CERCA DEL 90% DE LOS NUEVOS NEGOCIOS FRACASAN ANTES DE ALCANZAR LOS TRES AÑOS DE VIDA. 
Si señores, aún no pudiendo constatar que tal dato sea exacto, deberíamos ser conscientes de que una parte significativa de los negocios que se inician en esta fechas deben echar el cierre definitivo tras un corto período de funcionamiento. Ese "pequeño" detalle se suele obviar, así como que parte de las exenciones y subvenciones recibidas por estos emprendedores acaban no sirviendo para nada (especialmente si la vida del negocio ha sido la suficiente como para que cuando se cierre no deban devolver todas o parte de las subvenciones). Además, cuestión contradictoria donde las haya, no se incentiva ese pretendido laissez-faire, que tan cachondos pone a los economistas patológicos, pues un tipo que tenga un negocio desde hace diez años, por ejemplo, no competiría en el mercado en igualdad de oportunidades con otro que acabe de montar uno, y reciba más "ayudas" que el primero.


En otras palabras, destinar dinero público, de todos, para que la empresa privada cree empleo, o lo intente (a las pruebas me remito), mientras se recortan empleos en la administración, necesarios por la función social y de redistribución de la riqueza que cumplen,  me parece de una desvergüenza y una estupidez supina, digna de estúpidos supinos, que vegetan en despachos en las últimas plantas de grandes edificios o en medios de comunicación, que intentan hacerse pasar por medios independientes y veraces.
Analizando friamente esta cuestión, no hay duda de que no nos encontramos ante una crisis, al menos tal como nos la quieren vender. Más bien, sin lugar a duda ninguna, estamos ante una estafa basada en intentar imponernos un sistema económico, y social, el suyo, que no funciona y que lo intentan sostener robando nuestro dinero, para seguir repartiéndoselo ellos, los mismos que han generado este desaguisado. Debemos exigir que el dinero público no se destine a fines extraños e inciertos. El capital que cada uno aportamos debe revertir en la creación de empleo estable y útil para los ciudadanos. Todo lo demás, por mucho que nos lo presenten como la panacea, forma parte de la gran estafa que estamos sufriendo.
Un saludo.

P.D.: Posiblemente algún seguidor de la economía patológica diga que los empleados públicos no rinden. Tal vez por eso teníamos una sanidad, pública, mucho más barata y eficiente que la estadounidense, básicamente privada.

domingo, 19 de mayo de 2013

NOTICIAS ABSURDAS, O NO (ESPECIAL CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

 La Asociación por la igualdad entre hombres y mujeres se ha quejado, de manera amarga, por la no existencia de células padre, que puedan servir para regenerar tejidos o cosas así. "En el momento que hablamos de tejidos y cosas por el estilo ya sabemos quien tiene que hacerlo. Seguro que si las céluas sirvieran para hacer cerveza o ver partidos de fútbol se llamarían céluas padre", afirmó una integrante de dicha asociación por la igualdad.


Un grupo de científicos de diversas nacionalidades desarrollan una nave espacial cuyo mayor avance consiste en no poder despegar. En una nota de prensa las agencias aeroespaciales implicadas elogian el nuevo ingenio y sus pobilidades. "Servirá para comprobar aspectos tan interesantes como cuanto tiempo aguantan los astronautas encerrados en un trasto de metal sin cabrearse o si resulta verdadero que la menstruación de las mujeres astronautas se sincroniza tras varios meses juntas", reza la citada nota de prensa.


Tras demostrarse que el tiempo-espacio es curvo Pirelli, el fabricante de neumáticos, ha decidido hacer suelas de zapato con más agarre para evitar derrapar en el día a día. La multinacional italiana ha decidido fabricar suelas de zapato que permitan al usuario sortear las dificultades que se le presentan en su vida cotidiana a todo bicho viviente como consecuencia de la curvatura del espacio-tiempo. "Hemos observado que muchas personas no son capaces de conseguir el suficiente agarre en su quehacer cotidiano, todo ello debido a las características del espacio-tiempo que formuló Albert Einstein. Para solventar tales problemas nuestra empresa ha emprendido la formidable labor de proporcionar la cliente el mejor agarre posible a la vida, evitando de este manera los temidos derrapes, que tanto dolor y malestar crean entre todos nosotros". Por su parte, un miembro de la escudería de Fórmula 1 Red Bull ha asegurado que dichas gomas serían las más adecuadas para ser montadas por los bólidos de dicha competición.


Los agujeros negros en realidad son una concentración de desperdicios galácticos, que no se ha limpiado en miles de años. El nuevo telescopio, Ojo al dato, situado en el observatorio de Manua Loa (Hawai), ha permitido desentrañar uno de los grandes misterios de la astrofísica, ¿qué son los agujeros negros? Tras una observación detenida y pausada se ha comprobado que los agujeros negros ven incrementado su tamaño a medida que los desperdicios de la galaxia se van depositando en ellos sin control alguno, lo que parece no dejar duda su origen: la falta de higiene espacial. Ante tan trascendente descubrimiento diferentes agencias espaciales están valorando la posibilidad de enviar al tipo del anuncio de Don Limpio a poner un poco de orden, y limpieza, en el asunto. También se baraja la posibilidad de encomendar dicha misión a jóvenes científicos españoles sin trabajo en su país, "que, tras ir de un lugar a otro, infructuosamente, en busca de subvenciones para sus investigaciones, están acostumbrados a todo tipo de misiones imposibles y, casi casi, suicidas", declaró un miembro de la NASA.


Descubierto un principio activo que erradica la imbecilidad de raíz. Un equipo investigador de la Universidad de LDIYAS ha conseguido crear una sustancia que elimina cualquier atisbo de imbecilidad en aquella persona que lo usa. Tras arduos años de investigación y pruebas la confirmación definitiva del correcto funcionamiento del principio activo tuvo lugar cuando se probó con éxito con la totalidad de parlamentarios de una nación, cuyo nombre no ha sido desvelado. El experimento, en el que se utilizó como grupo de control a parlamentarios de otros países, que no probaron el producto en cuestión, demostró que, tras la ingesta del mismo, las leyes aprobadas por los parlamentarios utilizados como conejillos de indias, tenían lógica y agradaban a la mayoría de ciudadanos de ese país. Por contra, los parlamentarios utilizados como grupo de control manifestaban su descontento por su escaso sueldo, su gran dedicación y poco reconocimiento...


Aparece en el mercado un nuevo videojuego con el nombre "Jode a tu suegra", que te permite hacer todo tipo de perrerías a un personaje al que le puedes poner la cara de la madre de tu pareja. El videojuego que permite recrear escenas en la que le puedes, por ejemplo, decir a la cara a tu suegra que "su hija no era virgen cuando se casó" o que "sus lentejas son una mierda; no se las comen ni los cerdos", ha tenido un inesperado éxito de ventas, especialmente entre la población masculina de edades comprendidas entre los 28 y los 40 años. En breve se espera el lanzamiento de un nuevo videojuego dirigido a adolescentes que tendrá el sugerente nombre de: "Mis padres son unos viejunos, que no se enteran de nada".


Un grupo multidisciplinar compuesto por sociólogos, psicólogos, psiquiatras, ingenieros, chonis, herreros y un exorcista descubre un aparato de televisión que no permite ver televisión basura. En una labor sin precedentes, un grupo de expertos en diversas disciplinas ha creado un aparato de televisión que evita la aparición de programas calificados como telebasura en su pantalla. "Tras muchas disquisiciones, con propuestas de todo tipo, llegamos a la conclusión de que el problema tenía una solución bastante más fácil de lo que creíamos. Basta con bloquear el botón de encendido y dotar a la televisión de un mando a distancia que no funcione", ha declarado, en exclusiva, a este blog uno de los ingenieros protagonistas de este proyecto.

viernes, 17 de mayo de 2013

PRIMERO DIJERON... LUEGO...

  • PRIMERO INSISTIERON EN  que el déficit público era insostenible, pudiendo provocar el más absoluto de los caos si superaba el 90% del P.I.B.



Ahora un joven demuestra que los cálculos realizados para llegar a tal conclusión son un disparate:





  • TAMBIÉN NOS DIJERON que la "austeridad" era la única manera de salir de esta crisis, aunque países que no han seguido esta senda han conseguido:



Ahora, uno de sus máximos defensores, reconoce que se equivocaron:





  • DE LA MISMA FORMA se empeñaron en intentarnos convencer de que la administración no genera riqueza:


Para luego decirnos que la reducción en inversiones públicas afecta mucho más de lo esperado a la economía





Hasta que, ¡por fin!, alguien fue sincero


¡NO TIENEN NI IDEA DE LO QUE HACEN, NI SABEN LO QUE DEBEN HACER!

miércoles, 15 de mayo de 2013

EDUCACIÓN VS. ENFERMEDAD

Hoy propongo al amable lector que vea, y sobre todo escuche, este video, extraído de un programa del higadillo, disfrazado de programa de servicio público. No consigo subirlo al blog por lo que remito al amable lector a este enlace donde podrá verlo.

http://laprincesadelasalasrosas.blogspot.com.es/2013/05/dr-jose-carlos-fuertes-rocanin.html

El tipo que se dedica a escupir esa serie de disparates se llama, como el lector habrá podido comprobar, José Carlos Fuertes Rocañín, y acudió al programa como experto en el tema. Lo primero que plantea la situación que el amable lector ha podido ver es el hecho de quién, y por qué, decide que alguien es experto en algún tema. Este fulano, el tal Rocañín, tiene unos conocimientos del mundo educativo tan extensos como su flequillo.
Este aspecto, que pudiera parecer baladí, cobra especial importancia, al menos desde mi punto de vista. La presentación de presuntos expertos en determinados temas en los medios de comunicación, con la finalidad de "ilustrarnos" sobre asuntos variopintos, se rige por unos criterios opacos y confusos. Para empezar: ¿quién asume la responsabilidad de decidir que tal o cual fulano son expertos en algo? ¿Cómo saben ellos que los fulanos, o fulanas, en cuestión dominan el tema sobre el que hablan? En este caso, como en otros muchos, los personajes que aparecen en los medios sentando cátedra sobre un asunto, tienen unos conocimientos parciales y mínimos sobre el tema a tratar, cuando no presentan datos sesgados, que buscan arrimar el ascua a su sardina (ponga el amable lector nombres como el de Feito o demás economistas patológicos, extraídos del charco de mierda intelectual donde suelen revolcarse).


Una vez tratado el asunto de los criterios para elegir a expertos, en este caso a un charlatán que no siente pudor alguno a la hora de mostrar su supina ignorancia, arropada por un título de psiquiatra, pasemos a asuntos más trascendentales.
En primer lugar, surge una pregunta: ¿qué es lo normal? Evidentemente, lo normal es lo que una persona, un conjunto de ellas o la sociedad decidan que se acerca a un canón establecido, mucha veces de manera implícita. Obviamente, el concepto de normalidad varía con el paso del tiempo. Por ejemplo, el divorcio en la España de hace cincuenta años se consideraba algo impensable, algo anómalo. Hoy en día la gran mayoría de ciudadanos españoles no se cuestionan la necesidad de que exista una ley que ampare a aquellas parejas que necesiten divorciarse. Y es aquí donde todavía reside un gran trabajo que todos: padres, profesionales, asociaciones, administraciones... debemos hacer para cambiar la mentalidad de la sociedad, lo más difícil, y necesario, de todo lo que queda por hacer. Las personas con una discapacidad son, ante todo, personas. Con unas necesidades, en determinados aspectos, específicas que la sociedad debe cubrir para que desarrollen sus capacidades al máximo y participen en la sociedad de todas las formas posibles. La cuestión no reside en lo que no pueden hacer, sino en lo que hacen y, lo más importante, en lo que pueden conseguir con la ayuda necesaria.


Por tanto, el cambio de paradigma se antoja imprescindible. Se debe pasar de la cultura de la lástima y el gueto a la cultura de la igualdad de oportunidades para todas las personas. La normalidad, lo normal, por tanto no debe ser baremo de nada ni de nadie. Se trata de ofrecer a todo el mundo, no sólo a las personas con discapacidad, la oportunidad de desarrollar sus capacidades al máximo, para participar lo más plenamente posible en la sociedad a la que pertenecemos.

http://www.elnortedecastilla.es/20130512/local/palencia/usuarios-aspanis-viven-pisos-201305121232.html

¡Ojo! Esta forma de pensar también conlleva cambiar el concepto que de los centros de educación especial se tiene. Considerar un centro de educación especial, que debería perder ese adjetivo, quedándose en centro de educación o educativo, como el sitio donde se desarrollan al máximo las capacidades, todas, de unos niños que encuentran todos los discursos disponibles en el sistema educativo juntos en unos determinados centros. 
Queda un último punto por tratar, y éste lo haré como maestro de educación especial que soy.
El fulano del vídeo, un ignorante en asuntos educativos, sin miedo a mostrarlo públicamente, asocia discapacidad a centro específico de manera inequívoca e irremediable.
Vaya desde aquí que los centros específicos son una magnifica, inmejorable, respuesta a ciertos alumnos, cuyas necesidades educativas especiales no pueden ser atendidas de la mejor manera desde los denominados centros ordinarios. Como el amable lector habrá podido comprobar discrepo con la madre sobre este aspecto y sé, desde un punto de vista profesional de lo que hablo. Sin embargo, esta visión del asunto no resulta un impedimento para que piense que siempre que las necesidades educativas especiales pueden ser atendidas desde centros ordinarios, a ser posible de su entorno próximo (este detalle es importante, pues eso facilitará que los niños con los que se relacionen sean los de su calle, los de su barrio. En otras palabras, los niños que ve todos los días en el parque que hay al lado de su casa), los alumnos no deberían acudir a los denominados centros específicos. Se imagina el amable lector que existiera un procedimiento estándar que consistiera en internar a los alumnos en una institución psiquiátrica, donde recibiría las clases oportuna, porque el crío estuviese triste tras el fallecimiento de un abuelo, o de cualquier otro ser querido. Imagino que a cualquier persona con dos dedos de frente lo que acabo de escribir le parecerá una atrocidad. Pues el criterio del psiquiatra del vídeo se rige por los mismos patrones. Patrones dignos de una persona de escasa formación, por mucho que presuma de psiquiatra, que divide el mundo entre enfermos y sanos, cuerdos y locos, normales y anormales...


Sin embargo, a duras penas, el sistema educativo ha desterrado el sistema clínico, el que utiliza este tipo, y ha pasado a abordar las necesidades de estos alumnos desde una perspectiva educativa, donde lo que se valoran son las necesidades educativas y se intenta dar una respuesta a dichas necesidades, buscando con ello que el niño se desarrolle en toda su integridad. Resulta obvio, que gachós como el tal José Carlos desconocen este aspecto, que en nuestro país ya lleva unas dos décadas y media de rodaje, se asentó, tras un período experimental, con la LOGSE, que fue aprobada el 3 de octubre de 1990.
A mi no me cabe duda que personajes como el tal Fuertes contribuyen con sus disparates a que nuestra sociedad no avance hacia la igualdad real de todos las personas. Su visión de la sociedad dividida en personas enfermas y sanas, no en seres humanos con necesidades de un tipo u otro (necesidades que todos tenemos, con mayor o menor intensidad, en determinados momentos de nuestra vida), no ayuda en nada a construir una sociedad más justa y exenta de prejuicios.
Un saludo.

lunes, 13 de mayo de 2013

TERRORISTAS Y ANTISISTEMA DE GUANTE BLANCO

Terrorismo: 1. m. Dominación por el terror. 2. m. Sucesión de actos de violencia ejecutados para infundir terror.

Terror: 1. m. por antonom. Método expeditivo de justicia revolucionaria y contrarrevolucionaria.

Violencia: 1. f. Cualidad de violento. 2. f. Acción y efecto de violentar o violentarse. 3. f. Acción violenta o contra el natural modo de proceder.

Violentar:   1. tr. Aplicar a cosas o personas medios violentos. 2.Violar a una persona. 3. Poner a alguien en una situación violenta, comprometida o apurada. 4. Dar a algo una interpretación falsa o errónea.

Antisistema:  1. adj. Contrario al sistema social o político establecidos.

Todas estas definiciones, extraídas del Diccionario de la Real Academia de la Lengua, servirian para identificar a determinadas personas, y organizaciones, que con sus actuaciones socavan la normal convivencia de los ciudadanos. Pero...¿solamente realizan este tipo de actos tipos armados con pistolas y cócteles Molotov? Evidentemente, si tomamos cualquiera de las dos acepciones que los académicos de la Lengua recogen para terrorismo, no haya duda, la actual situación, en la que se juega con el miedo que sienten muchos trabajadores a perder su trabajo, y más tras la ineficaz y montaraz reforma laboral, no hay duda, el objetivo de los tipos que nos gobiernan es hacer sentir a los trabajadores miedo, terror sería más ajustado, ante la posibilidad de ser despedidos de su trabajo con una serie de nuevas normas que desprotegen por completo al trabajador. Es más, en la definición de terror se deja claro que éste no es otra cosa que un método expeditivo de justicia revolucionaria o CONTRARREVOLUCIONARIA, ¿Le suena esta cantinela al amable lector?


Resulta igualmente fácil de comprender que cuando unos tipos que dicen representar a la ciudadanía ejercen una acción que perjudica a la gran mayoría de los ciudadanos, en beneficio de unos pocos, los más ricos, los dirigentes políticos actúan contra el natural modo de proceder, especialmente cuando se supone que vivimos en una democracia y que se ha de cumplir un programa electoral, gracias al cual, entre otras cosas, se ha conseguido llegar al poder.
Parece que, mirando el asunto desde una manera aséptica, desapasionada, no hay duda de que el actual gobierno, siguiendo las directrices de los economista patológicos, ellos se denominan neoliberales, siembran el terror por doquier (recordemos que para sembrar el terror no hace falta bombas o pegar tiros) y eso, según la definición del diccionario de la RAE se denomina terrorismo. Por si queda alguna duda al respecto me gustaría remitirme a la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europa, que el lector puede encontrar a continuación.

www.europarl.europa.eu/charter/pdf/text_es.pdf

En dicho documento se pueden encontrar artículos como los que siguen:

Artículo 15

1. Toda persona tiene derecho a trabajar y a ejercer una profesión libremente elegida o aceptada.
2. Todo ciudadano de la Unión tiene la libertad de buscar un empleo, de trabajar, de establecerse o de
prestar servicios en cualquier Estado miembro.


Artículo 24

Derechos del menor
1. Los menores tienen derecho a la protección y a los cuidados necesarios para su bienestar. Podrán
expresar su opinión libremente. Ésta será tenida en cuenta en relación con los asuntos que les afecten, en
función de su edad y de su madurez.
2. En todos los actos relativos a los menores llevados a cabo por autoridades públicas o instituciones
privadas, el interés superior del menor constituirá una consideración primordial.


Artículo 25

Derechos de las personas mayores
La Unión reconoce y respeta el derecho de las personas mayores a llevar una vida digna e independiente
y a participar en la vida social y cultural.


Artículo 26

Integración de las personas discapacitadas
La Unión reconoce y respeta el derecho de las personas discapacitadas a beneficiarse de medidas que
garanticen su autonomía, su integración social y profesional y su participación en la vida de la comu-
nidad.


Artículo 31

Condiciones de trabajo justas y equitativas
1. Todo trabajador tiene derecho a trabajar en condiciones que respeten su salud, su seguridad y su
dignidad.
2. Todo trabajador tiene derecho a la limitación de la duración máxima del trabajo y a períodos de
descanso diarios y semanales, así como a un período de vacaciones anuales retribuidas.


Artículo 34

Seguridad social y ayuda social
1. La Unión reconoce y respeta el derecho de acceso a las prestaciones de seguridad social y a los
servicios sociales que garantizan una protección en casos como la maternidad, la enfermedad, los
accidentes laborales, la dependencia o la vejez, así como en caso de pérdida de empleo, según las
modalidades establecidas por el Derecho comunitario y las legislaciones y prácticas nacionales.

3. Con el fin de combatir la exclusión social y la pobreza, la Unión reconoce y respeta el derecho a
una ayuda social y a una ayuda de vivienda para garantizar una existencia digna a todos aquellos que no
dispongan de recursos suficientes, según las modalidades establecidas por el Derecho comunitario y las
legislaciones y prácticas nacionales.

Basta leer lo anterior para darse cuenta de que los poderes públicos, los políticos, se han pasado por el forro de la entrepierna las prioridades que deben regir todas las actuaciones de nuestros representantes. A cambio nos hemos encontrado con miedo, terror, a ser despedidos, a engrosar el número de desahuciados, a no poder dar de comer a nuestros hijos, a ver mermadas las ya de por sí exiguas pensiones de nuestro mayores, a no poder pagar, en casos extremos (más de los que parece) las medicinas... En otras palabras a empobrecer y aterrorizar a los ciudadanos con las presuntas medidas para salir de la crisis, estafa, que siempre favorecen a los que la han creado. No sólo eso, la vulneración de los postulados recogidos en la Carta de Derechos Fundamentales supone actuar contra el sistema hacia el que se quiere caminar, y que en ciertos sentidos, se había conseguido.


De las definiciones que encabezan esta entrada queda una por tratar: antisistema. Aunque la definición parece delimitar con precisión quienes son aquellos que se pueden encuadrar bajo este vocablo, a uno no le parece tan claro y le surge una pregunta: ¿quiénes son los antisistema? Desde mi punto de vista no hay duda posible. Los verdaderos antisistema son aquellos que, gracias a sembrar el terror, fingiendo que buscan soluciones, se saltan a la torera todo aquello que debía impregnar todas y cada una de las actuaciones de nuestros representantes. En el fondo ellos mismos lo reconocen, a su manera. Su objetivo es cambiar el sistema, lo cual es lícito, si no fuera porque una mayoría de los ciudadanos no han elegido esos cambios. 
Desde mi punto de vista no hay duda de que el terrorismo y las actuaciones contra el sistema no son patrimonio exclusivo de los asesinos o de los violentos que queman contenedores. Difundir el terror, infundiendo miedo ante el futuro, confundiendo a los ciudadanos intencionadamente sobre la posibilidad de repartir la riqueza de una manera justa, privar a muchos de ellos de aspectos básicos para llevar una vida plena (cuando dejándoles morir de hambre, literalmente), constituye, sin duda alguna, una forma de terror y un intento de cambiar el sistema sin poseer legitimidad alguna para hacerlo.

http://blogs.cadenaser.com/lo-llevamos-crudo/2013/05/06/las-autoridades-pueden-matarte/

Un saludo.